ESCUEBA BASICA N° 6954 SAN CAYETANO
Grado:
Noveno
Año 2017
Asignatura:
Proyecto Social y Comunitario
Tema:
La Publicidad
Objetivo
General: Lograr
que los estudiantes conozcan el tema de Publicidad a través de diversos
programas y de la aplicación de las TIC’s como herramienta educativa.
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Estrategia de Enseñanza
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Actividad nro. 1
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Recursos materiales y humanos
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Tiempo
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Exposición
Discusión
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Inicio: Saludo y Bienvenida a los estudiantes.
Explicación breve del desarrollo y cierre de la clase para favorecer la buena
utilización del factor tiempo
Desarrollo: El docente de la unidad curricular debe
presentar a los estudiantes una exposición del tema: “Requisitos
básicos para una publicidad exitosa”, haciendo uso de una presentación
elaborada en el programa Power Point, para proyectar las ideas, conceptos e
imágenes necesarias para la comprensión del tema. La misma debe ser clara y
fluida, y del mismo modo responder a las posibles interrogantes que realice
el grupo.
Cierre: En grupos de 6 estudiantes deben realizar
una discusión de los conocimientos adquiridos y compartir sus conclusiones
con todo el grupo.
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-Computadora
-Videos
-Programa PowerPoint
Humanos
-Estudiantes
-Docente
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2 horas
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Evaluación
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Continua para todos los eventos
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Estrategia de enseñanza
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Actividad Nro. 2
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Recursos Materiales y Humanos
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Tiempo
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Observación
Mesa Redonda
Análisis
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Inicio: Saludo y conversación breve con los estudiantes
sobre la presencia de la publicidad en nuestra cotidianidad.
Desarrollo: Presentación de un video que integre
imágenes y audio sobre el alcance y el impacto de la publicidad en la
sociedad. Al finalizar, éste debe complementarse con la explicación del
docente para que el mismo sea más productivo y de mayor interés para el grupo
Cierre: El docente solicitará a los estudiantes que den
sus aportes de los conocimientos adquiridos durante la clase a través de un análisis
escrito (una cuartilla), que deberán enviar individualmente al correo
electrónico del docente.
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-Computadora
- Videod
-Cornetas
- Internet
- Correo electrónico
Humanos
- Estudiantes
- Docente
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2 horas
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Estrategia de Enseñanza
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Actividad Nro. 3
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Recursos Materiales y Humanos
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Tiempo
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Interacción y distancia Docente –
estudiante
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Inicio: El docente enviará las pautas de la
actividad al correo electrónico de la unidad curricular para que el
estudiante comprenda de qué se trata, su importancia y cómo será evaluado.
Desarrollo: El docente subirá al Blog al cual tienen
acceso todos los estudiantes, cinco imágenes de Publicidad Moderna, y un
texto sobre el mismo tema. Ellos deben entrar al blog y luego de procesar la
información, realizar comentarios a cada una de las publicidades en los que
expliquen las técnicas, recursos y armonía en el cartel publicitario. Sobre
la lectura realizarán un ensayo y lo publicarán en el blog para que el
docente y sus compañeros de estudio puedan leerlo y así compartir
conocimientos.
Cierre: El docente debe subir al blog un pequeño
análisis global de la interacción y participación del grupo en la actividad.
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- Computadores
- Internet
- Correo electrónico
- Blog
- Estudiantes
- Docente
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1 semana
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